lunes, 15 de julio de 2013

LA TELARAÑA

PLANEACION BASADA EN COMPETENCIAS

NOMBRE DEL JUEGO:
“LA TELARAÑA”

PROPOSITO
Generar en los alumnos la retroalimentación

COMPETENCIA
Comprender y analizar los cuestionamientos

APRENDIZAJES ESPERADOS
Que todos los alumnos analicen y reflexiones sobre el tema antes visto

ESTRATEGIA
Realizar preguntas y cuestionamientos entre todos los alumnos

TIEMPO
30 a 40 min.

RECURSOS MATERIALES
Patio, estambre, alumnos

SECUENCIA DIDACTICA

Se hace la actividad y cada uno de los alumnos generan preguntas de un tema antes visto y avienta a otro compañero el estambre de manera que se debe formar una telaraña y asi en secuencia hacer preguntas a la persona en especial.

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